Звіт про проведення ІІІ Всеукраїнської науково-методичної конференції «Мова та суспільство: проблеми сучасних комунікацій»
11.12.2025 на кафедрі філології та мовних комунікацій відбулася ІІІ всеукраїнська науково-методична конференція «Мова та суспільство: проблеми сучасних комунікацій»
Цьогорічна філологічна конференція стала
простором, де слово знову довело свою силу — об’єднувати, надихати й відкривати
нові горизонти. Учасники ділилися ідеями, презентували результати досліджень і
шукали відповіді на питання, що формують сучасний гуманітарний дискурс.
Атмосфера інтелектуального піднесення, жива взаємодія та щире прагнення до
наукового діалогу створили унікальний простір, у якому народжувалися нові
смисли та окреслювалися перспективи подальших досліджень.
Образ сучасного перекладача був розкритий в інтерактивному діалозі (доповідач – доц. Марина Романюха). Було підкреслено, що сучасний перекладач — це не просто знавець мов, а багатогранний професіонал: висококваліфікований лінгвіст, культурний посередник, технічно обізнаний спеціаліст із розвиненими "м'якими навичками" (soft skills), який поєднує глибокі знання, стресостійкість, креативність та вміння працювати з технологіями, зберігаючи людський елемент та культурні нюанси при передачі змісту. Він має бути уважним до деталей, самоорганізованим, вміти дотримуватися дедлайнів та ефективно комунікувати, працюючи як з технічними, так і з художніми текстами.
Дослідили і роль латинської мови в контексті сьогодення (доповідач – доц. Наталія Валуєва). Було зазначено, що Латинська мова у сучасному просторі – це складне багатогранне явище, яке виходить далеко за рамки суто академічного або наукового використання. Вона продовжує впливати на формування багатьох складових нашого життя: науку, культуру, освіту, релігію, живе не тільки в наукових термінах, класичній літературі, католицькій церкві, але й у мові звичайних людей, блогах та мемах. Латинські вирази в медіапросторі дозволяють стисло передати великий обсяг інформації: культурну спадщину, історичні алюзії, емоційні відтінки, що робить медіадискурс глибшим. Латинські афоризми часто можна побачити у заголовках газет, статтях, рекламі, навіть девізах ЗСУ.
Доц. Наталя Кузьменко провела інтерактивний майстер-клас з соціально-емоційного навчання, наочно продемонструвавши важливість емоційного налаштування на початку заняття, що миттєво зацікавлює учнів, знижує стрес, вводить в мовну середу, активує попередні знання, створює позитивне перше враження та готує учнів до сприйняття нового матеріалу, перетворюючи урок на захопливий процес відкриттів, а не просто перелік фактів. Він слугує «містком», що переводить увагу з буденності в навчальну діяльність, підвищуючи мотивацію та ефективність навчання.
Здобувачі різних курсів виступили з цікавими доповідями :
Образність сучасних
неологізмів було представлено здобувачкою 1-го курсу Марією Конобас (ФІЛ-25-1д);
здобувачка 4-го курсу Алвард Асатрян підкреслила важливість фонових знань під
час перекладу (ФІЛ-22 1д); здобувач 4-го курсу Леонідов Дмитро зробив 2
доповіді: Літературознавче порівняння антивоєнних стратегій Е. Ремарка та А.
Чеха, а також представив Tik Tok як важливий простір для формування новітнього
англомовного сленгу; здобувачка 1-го курсу Самченко Анастасія (СЦЗУ-25 1д)
продовжила думку попереднього доповідача, зробивши виступ на тему «Особливості
сучасного молодіжного сленгу англійської мови».
Підсумовуючи роботу ІІІ всеукраїнської науково-методичної конференції «Мова та суспільство: проблеми сучасних комунікацій», можна впевнено стверджувати, що вона стала важливим майданчиком для фахового діалогу, обміну досвідом і народження нових наукових ідей. Доповіді викладачів і здобувачів продемонстрували глибину сучасних філологічних досліджень, актуальність мовознавчих і перекладознавчих проблем, а також невпинний розвиток гуманітарної думки в Україні.
Не дивлячись на виклики сьогодення (електричні знеструмлення), внутрішнє світло – це Perpetuum mobile кожного українця. Саме воно підтримує прагнення до знань, надихає на творчість, спонукає до професійного зростання та об’єднує спільноту, яка вірить у силу слова й цінність освіти. Конференція ще раз довела: філологічна наука живе, розвивається й упевнено рухається вперед, зберігаючи стійкість, людяність і невичерпну енергію, що народжується з внутрішнього світла кожного учасника освітнього процесу.