ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ: ІНСТРУМЕНТАРІЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОПЛЮЮЧИХ УРОКІВ (методичний семінар від професіонала-практика)
31 жовтня
2025 року на базі кафедри філології та мовних комунікацій відбувся методичний
семінар за участі вчителя вищої категорії Володюшиної Вікторії Віталіївни, яка
працює у КЗ "Ліцей № 5 ім. Г. Романової" КМР та здобувачів-філологів. Під час
методичного семінару «Від теорії до практики: інструментарій для проведення
захоплюючих уроків» учасники обговорили ефективні підходи до організації
сучасного уроку, спрямованого на розвиток мотивації учнів, створення
доброзичливої атмосфери та підвищення зацікавленості до навчання.
Основні акценти зустрічі було зроблено на важливості позитивного ставлення до дітей, умінні чути й приймати їхній фідбек, будувати відносини партнерства та довіри між учителем і учнями. Відзначалося, що любов до дітей і чесність у спілкуванні є невід’ємними складовими вчительського покликання.
Серед ключових практичних ідей, запропонованих педагогами:
- необхідність змінювати види діяльності протягом уроку для підтримки уваги;
- рівневе оцінювання, що враховує можливості кожного учня;
- уміння проводити тематичні роботи без використання гаджетів, стимулюючи самостійність мислення;
- добір різних підходів для класів різних рівнів підготовки;
- використання підручних матеріалів поряд із цифровими ресурсами;
- оновлений підхід до подачі фонетики та вправ на закріплення лексичного матеріалу, зокрема через поєднання слова та його визначення.
Підсумком семінару стало переконання, що мотивація учнів починається з мотивації вчителя: лише педагог, який любить свою справу й дітей, здатен зробити навчання по-справжньому цікавим, натхненним і результативним.
